Acerca del Estudio ACRE

Propósito del estudio:   

Para establecer un punto de partida sobre lo que saben, creen, perciben y practican en relación a su fe católica los jóvenes católicos que están participando actualmente en programas de formación en la fe.  Este conocimiento servirá de ayuda en la elaboración de métodos para la catequesis del adolescente y proveerá el punto de referencia para las investigaciones futuras sobre la eficacia de modelos nuevos/incipientes.  

 Visión general del proceso:    

Para estudiar el presente impacto de la formación en la fe en los adolescentes en edad de asistir a la  secundaria, el proceso utilizará un muestreo aleatorio de los programas de preparación para la Confirmación de escuelas secundarias católicas y de escuelas secundarias parroquiales. Luego que las parroquias y las escuelas hayan sido seleccionadas al azar en la nación, éstas serán invitadas a participar voluntariamente en el estudio con una muestra de aproximadamente 25 a 35 estudiantes por cada local (un total de aproximadamente 2,400 jóvenes católicos). A las comunidades se les entregará copias de la Evaluación ACRE III (apropiadas para los grados 10 a 12) y las directrices para su administración. Por su participación en el estudio, las parroquias y las escuelas recibirán un resumen de los datos del rendimiento de sus estudiantes junto con unas guías explicativas complementarias. No habrá costo financiero alguno asociado con su participación en este estudio.

Los datos obtenidos en este muestreo aleatorio serán acumulados a nivel nacional, no por diócesis individuales.

El contacto inicial con las parroquias y las diócesis será hecho a fines del verano y la administración de la evaluación se llevará a cabo a mediados del otoño.

Informes:                              

El informe sobre este estudio podría estar disponible en línea a principios del 2011 en: www.AdolescentCatechesis.org.  En los años venideros podremos ofrecer presentaciones y manuscritos.

Herramienta de investigación:         

Edición vigente – Evaluación de la catequesis/educación religiosa, Nivel III (Assessment of Catechesis/Religious Education (ACRE) Level III

 ACRE se ha utilizado por más de treinta años y cuenta con reconocidas características de confiabilidad y validez. Ésta proporciona resúmenes sobre el conocimiento de la fe y de las creencias, comportamientos, percepciones y prácticas de los estudiantes de secundaria.

Investigador principal:    

Dr. John Poggio, Ph.D.

Catedrático, Departamento de sicología e investigación educativa, Universidad de Kansas

El Dr. Poggio ha trabajado con las investigaciones de la NCEA y de ACRE en los últimos cinco años.